皆様、ごきげんよう。音楽教室リヒトクラングです。リヒトのスペルもクラングのスペルも自信ありません。なんならまだ音楽教室も開いていないので、訪問レッスンリヒトクラングです。
早いものでもう8月が見えてきましたね。皆様はいかがお過ごしでしょうか？私は毎日「ちいかわの映画を見に行きたいな」と思いつつ1日があっという間に終わっていきます。まだ発表会が近いわけではないのになんだかざわざわ忙しいです。一緒に発表会をする先生方にご連絡しなくてはいけないと思いつつダラダラソファで寝落ちする日々を送っています。
さて、今日は大人の生徒さんのレッスンでした。いつも元気をもらっている生徒さんで、私のイメージとしては「丁寧な暮らし」って感じです(？)いいですよね、丁寧な暮らし。アイラップにタマネギを丸ごと入れて顆粒だしと酒と水を入れてレンジにぶち込むような礼奈先生のような暮らしはきっとしていません。どれくらい丁寧かというとお花をちゃんと飾ったり、発表会のお衣装を自分で作ったり、なんていうか充実している(？)ピアノの前に言葉で表現する力が必要かもしれません。がんばりますね、日本語。
で、そんな丁寧な生徒さんなのですが、ピアノに関してはゴリゴリの体育会系。そんなところは先生に似なくていいんです。ピアノを習う上でよく選ばれる曲ランキングの上位にはいるであろうレベルで有名なショパン大先生のおワルツを学んでいます。むずかしいですね、三拍子の感覚は。むずかしいですね、ワルツのテンポ感は。拍のはじめの音の入り方、出し方、表現の仕方。そこまで私が教えられるのか果たして疑問ではありますが毎回レッスンのたびに身振り手振り慌てぶりでどうにかこうにか伝えられるようどうにか頑張っています。
どうしても1拍目がつまってせかせかしたワルツになってしまう感覚。自分で弾いていると気づかないのですが、聴いてる方としては思った以上にテンポが走っているように聴こえてしまう。メトロノームをつけての練習ももちろん大切ですが、それ以上にショパン先生のテンポの揺らす？揺れる感覚は、古来から続く「♪日本チャチャチャ♪」という四拍子感覚から永久に抜け出せない日本人には難しいです。もちろん諦めないですけどね！
ショパンではないのですが幼少期プロコフィエフのワルツを弾いて、スポットレッスンをしてくださった先生が巨体で(非常にふくよかな先生でした)バレエを表現してくださったことがあります。今日ワルツのレッスンをしながらそれを思い出しました。私にもあれくらいの迫力が欲しい。そして伝えられるような柔軟性が欲しい､､、日々勉強です。
ちびっこのレッスンとは違った楽しさの大人のレッスン。次が待ち遠しいです。その前にはやく一緒に発表会をしてくださる先生に連絡をしなきゃいけないのにもうすでに１週間くらい経ちました。明日野郎はバカ野郎っていう言葉があるようですが、バカ野郎どころか一体何になってしまうのでしょうか。
そんなくだらないことを考えていたらもう２時です。早く寝ます。それではまた。
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